संज्ञानात्मक टन सिद्धान्त, जसले काम नगरिएका मेमोरीको प्रतिबन्धित क्षमताको जोड दिन्छ, प्रगतिशील रूपमा शिक्षा भित्रै छ। प्रशिक्षार्थीहरूले संज्ञानात्मक ओभरलोडलाई रोक्न कसरी रोक्न सक्दछ भन्ने ठ्याक्कै बुझ्ने साथै विद्यार्थीहरूको सिकाईलाई बढावा दिन्छ।
संज्ञानात्मक चिठी सिकारका धेरै सिद्धान्तहरू छन्, यद्यपि हामीले तीन व्यक्तिलाई तिर हाम्रो चासो सार्न चाहन्छौं: विभाजित ब्याज प्रभाव, कम तनावपूर्ण प्रभाव। किन? खैर, तिनीहरू यस्तै यस्तै प्रकारको देखिन्छ, साथै परिणाम स्वरूप एक अर्काको साथ मिश्रित हुन्छ (केहि चीज विगतमा दोषी छ)।
त्यसो भए, यी तीन प्रभावहरू र उनीहरू बीचको महत्वपूर्ण भिन्नतालाई हेरौं।
पुस्तक संज्ञानात्मक टन थेरी प्रशिक्षक CPD
विभाजित ब्याज प्रभाव के हो?
विभाजित ब्याज प्रभाव हुन्छ जब प्रशिक्षुहरु लाई जानकारीको धेरै स्रोतहरु लाई सन्दर्भ गर्न आवश्यक छ जुन शिक्षाको अभिन्न हो। तसर्थ, तिनीहरू जानकारीको बिभिन्न टुक्रा बीच नियमित रूपमा स्विच गर्न आवश्यक पर्दछ, जसले उनीहरूको दिमागमा थप टन उत्पादन गर्दछ। यो टन्सलाई समय, प्रयास, साथै ऊर्जा चाहिन्छ।
उदाहरणका लागि: एक विभाजित ब्याज प्रभाव हुन सक्छ यदि तपाइँ तपाइँको प्रशिक्षार्थीहरु एक रेखाचित्र को साथ आर्जित छ कि यदि तपाइँ बाँकी सबै लिखित लेबनहरू छन्, साथ साथै तस्वीर तत्व सही छ। यसलाई तपाईंको प्रशिक्षार्थीहरू सजिलैसँग स्लाइड वा ह्यान्डआउटको दुई पक्ष बीच स्विच गर्न आवश्यक पर्दछ।
यसलाई न्यूनतम गर्न एक विकल्प एकीकृत आरेख को उपयोग गर्न को लागी एक CIMESS को जानकारी एकीकृत गर्न को लागी हुनेछ। यो अनुसन्धानको साथ समर्थित छ, अनुसन्धान अध्ययनको साथ कि एक एकीकृत एकीकृत चित्रको उपयोग गरी आफ्नो साथीहरूको तुलनामा सामान्यमा 22% उच्च अंकहरू छन् जुन परम्परागत आंकेक थियो।
न्यूजल प्रभाव के हो?
कम समान जानकारी दुई फरक ढाँचामा कम समान जानकारी दोहोर्याइन्छ। यसले विद्यार्थीहरूलाई कार्यसँगको मेमोरी पनि क्लोज गर्न सक्दछ साथै प्रशिक्षार्थीहरू महत्त्वपूर्ण जानकारी सम्झन असफल हुने कारण
सामान्य उदाहरण यो हुन्छ जब सहि उही जानकारी दुबै लिखित ढाँचामा साथै लेखिएको छ। उदाहरण को लागी, प्रशिक्षक एक स्क्रिन बाट एक उद्धरण रद्द गर्न सक्छ, जबकि प्रशिक्षार्थीहरु पनि यसलाई पढ्न को लागी। यस जानकारीलाई बारम्बार देख्दा प्रशिक्षार्थीहरूले आफूले सुन्नुहुने वा पढिरहेको कुरा पूर्ण रूपमा प्रशोधन गरिरहेको छैन।
कोहना प्रभाव के हो?
मानवीय प्रभाव भनेको सबै सामग्रीबाट अप्रासंगिक सामग्री हटाइएको छ। यद्यपि अतिरिक्त सामग्री भएकोले पाठलाई धेरै बढी चाखलाग्दो बनाउन सक्छ, यसले एक संज्ञानात्मक ओभरलोड उत्पादन गर्न सक्दछ। यो हो कि प्रशिक्षार्थीहरू भौतिक प्रक्रिया गर्न अलमल्लमा परेका छन् जुन सामग्रीको प्रक्रिया गर्न गाह्रो हुन्छ, जुन सिक्न बाधा पुर्याउन सक्छ।
यसको एक उदाहरण भनेको चरम पावरपोइन्ट एनिवेशिक भएको छ। अध्ययनमा, प्रशिक्षुहरूले बोलेन र एनिमेसन प्रयोगमा विभिन्न प्रक्रियाहरू सिके। जब सिकाई हुन्छ, तिनीहरू या त पृष्ठभूमि संगीत, आवाज, दुबै वा न त। अन्वेषकहरूले पत्ता लगाए कि कुनै प्रशिक्षार्थीहरू जसले सामान्य रूपमा उत्तमसँग गरेका थिए (विशेष गरी सिकेकोमा अप्रासंगिक थिए)। तसर्थ, चरम पृष्ठभूमि आवाज वा एनिमेसहरू काट्ने क्रममा प्रशिक्षार्थीहरूले कार्यमा ध्यान केन्द्रित गर्न मद्दत गर्न सक्छन्।
तिनीहरू बीच के भिन्नता छ?
धेरै पहिले सम्बोधन गरौं समानताहरू: यी तीन व्यक्तिहरूले जानकारी प्रस्तुत गरिएको विधिको रूपमा काम गर्ने मेमोरीमा अनावश्यक समस्या ल्याउन प्रस्ताव गर्दछ।
जे होस्, तिनीहरू यसलाई एकदम फरक तरीकाले गर्छन्, तिनीहरूलाई तीन अनौंठो सिद्धान्तहरू बनाउँदछन्:
विभाजित ब्याज प्रभाव प्रभाव हुन्छ जब प्रशिक्षार्थीहरूले विभिन्न स्थानहरूमा महत्त्वपूर्ण टुक्राहरूको विभिन्न टुक्राहरूको पहुँच प्राप्त गर्न आवश्यक पर्दछ, उनीहरूलाई नियमित रूपमा उनीहरूको ध्यान खिच्न आवश्यक पर्दछ।
अनावश्यक प्रभाव, यद्यपि सटीक उही जानकारी दुई फरक तरीकाले दोहोरिन्छ।
कन्यासीज प्रभाव, अन्तमा, कुनै पनि प्रकारको अतिरिक्त जानकारीलाई जनाउँछ जुन यस सन्दर्भमा पत्ता लगाउन वा आवश्यक पर्ने सामग्रीमा समावेश गरिएको सामग्रीमा समावेश छ।
यी तीन प्रभावहरू बुझ्नुहोस् साथै उनीहरूलाई कसरी भन्नुहोस् कि कसरी तिनीहरूलाई छुट्टिनुहोस् तपाईंको कक्षाकोठामा काम गर्ने मेमोरीको सीमितता तपाईंलाई मद्दत गर्न सक्छ।
अन्तिम विचारहरु
विभाजन ब्याज प्रभाव, अनावश्यक प्रभाव साथै कोन्यासी प्रभाव को सबै भाग को सबै भाग हो। यद्यपि सबै तीनले काम गर्ने मेमोरीमा अतिरिक्त समस्या उत्पादन गरे पनि, तिनीहरूले यसलाई विभिन्न तरिकाले गर्छन्।
यी तीनै प्रभावहरू बीचको महत्वपूर्ण भिन्नताहरू जान्नु र तिनीहरूलाई तपाईंको कक्षाकोठामा कसरी न्यूनतम गर्नका लागि कुशल हुन सक्छ, जुन परिणाममा तपाईंको विद्यार्थीहरूको पत्ता लगाउँदछ।